最近，我那远房表侄子写作业，把我折腾得够呛。不是别的，就是语文老师让用“蓬头垢面”造句，那小子交上去的玩意儿，简直是胡来，毫不意外被老师给打了个大大的叉。他妈打电话过来抱怨，说这词儿用得太活，网上查到的都不对劲，气得我立马就卷起来了。
第一步：锁定目标人群，找准源头。
我知道，这光靠搜索引擎瞎搜肯定不行，搜出来的都是些烂大街的例子。要找就得找“老师推荐”的，那就是有标准答案的。我回忆了一下，以前认识几个在中学教语文的老朋友，直接潜入他们平时拉的几个教学交流群里。我观察他们讨论的重点，翻阅他们分享给学生的那些练习题，开始收集他们公认的、打分比较高的经典范例。
我前前后后收集了二三十个，但很快发现，有些太老掉牙，句子结构僵硬；有些又太过于现代口语化，怕是正式考试里老师又会扣分。我的目标很明确：要找的是能体现出这个词在不同语境下的“高级”用法，而不是简单粗暴地堆砌。
我动手开始分类和比对。我拟定了几个筛选标准：
我花费了两个多小时，把那些不合格的句子全部剔除。比如“那乞丐蓬头垢面地在街上走”，这种没营养的直接不要。我更喜欢那些带着故事感的，比如“为了赶稿，他已在电脑前坐了三天三夜，一副蓬头垢面的模样，连饭都忘了吃。”
第二步：精挑细选，敲定“十大金句”。
我3锁定了十个，我觉得这十个例子，涵盖了“忙碌”“病重”“落魄”“专注”等几种最常用的场景，完全能应付学校的任何考题。我把它们一个个手敲下来，重新排版，每一个都标注了它可以应用的场景，做到一目了然。
整个过程捣鼓完，我整理好这份“大全”之后，立马就发给我表嫂。她一看，直夸我这个当叔叔的够专业，比网上的那些靠谱多了。那侄子也只好乖乖地把这十个句子抄写了一遍，加深印象。
我想着，既然我自己费了这么大劲儿弄出来，不如直接分享出来，给大家也省点力气。大家拿去用就行，不用谢我，我也是被小屁孩的作业给逼出来的。做这些实践记录，比我平时工作可带劲儿多了，哈哈！
这十个，包你交上去，老师看了都得给你一个“优”！
