今天备课翻到语文练习册，看到一道组词题让学生用“壶”字组词。我心想这还不简单？结果刚提笔就卡壳了——除了“水壶”“茶壶”，脑子里突然一片空白。
我干脆把练习册推到一边，掏出草稿纸开始瞎蒙。先想和壶本身有关的：“酒壶”“油壶”“暖壶”……写到第五个就开始重复“壶”字了。又试着加形容词：“破壶”“旧壶”“大壶”，越写越像收废品的流水账。
突然想起师范时老师教过的偏旁组词法。赶紧把“壶”字拆开看——“士”字头像帽子，“业”字身子加个“冖”，底下还藏个“凵”。试着用部件组词：“壶盖”“壶嘴”“壶把”，好歹凑出三个。可“壶”字本身还是没变！
抓耳挠腮半小时后，我偷偷摸出手机查资料。结果跳出来一堆“壶”的成语：“壶中日月”“壶浆箪食”，还有“冰壶秋月”这种压根没听过的。最离谱的是“投壶”——古代人往壶里扔箭的游戏，这哪是小学二年级能用的词？
正发愁，突然瞥见压箱底的语文教案。翻到组词技巧那页，原来要先用“壶”组基础词，再像搭积木一样扩展：比如“水壶”能变“烧水壶”“不锈钢水壶”，“茶壶”能变“紫砂茶壶”“茶壶盖”。
我赶紧照着方法重新列：
硬是凑出二十多个词，还把“壶”字拆成“胡”“湖”来组同音词。虽然有些词孩子可能听不懂，但至少思路打开了。
这回真是被小学生的题目上了一课——当老师不光要懂知识，还得会拆招！
