这篇关于宋濂的文章，起因特别简单，不是什么高大上的学术研究，就是上周六，我跟几个老朋友还有他们家的小年轻一起吃饭，聊着聊着就聊到现在的文学教育。
席间，我那个刚上大学的小侄子，可能喝了点汽水有点上头，突然就来了一句：“古人写的那些东西，离我们太远了，读了没啥用，不如多看看英文文献。”我当时耳朵就嗡了一下，火气直接蹿上来了。我这人就这样，听不得有人贬低老祖宗的东西。我当时没跟他抬杠，只是决定，得用一篇实打实的干货，让他甚至所有觉得古文“没用”的人，看清楚什么才叫真正的“文学泰斗”。
回到家，我立马坐下来，打开电脑，敲定了今天的这个选题——宋濂。为啥选他？第一，他地位够高，是“开国文臣之首”。第二，他的文章够经典，《送东阳马生序》咱们都背过。我认定，通过他，最容易撕开那层“古文无用论”的窗户纸。
我的第一步就是搜集。我翻遍了手边所有关于明初历史和文学史的资料，线上线下扒拉了一大堆。这过程简直就是个体力活。我发现光是“宋濂”这个名字，相关信息就有几百条，从“元末明初”到“文字狱”，啥都有。太多了！
我的目标很简单：把一个“牛人”翻译成大家都能懂的白话文。因此我决定，内容必须聚焦在三个核心点，不能跑偏：
我用了整整一个下午，整理出一个不到三千字的框架草稿，把那些过于学术的、冷僻的名词全都扔掉了，只留下那些能直接证明他“高”的证据。
有了骨架，接下来就是“填肉”了。我的写作习惯是，先写一遍给自己看，确保逻辑通顺；再写一遍给我的目标读者看，让他们能读进去。
我要求自己，不能用“其文宏大精深”这种虚头巴脑的词。我尝试这样去描述他的文章：
我反复斟酌那些动词和形容词，比如把“编纂”换成“编书”，把“修史”换成“写历史”。我码完字，读了几遍，感觉这股子朴实、接地气的劲儿出来了。一个硬邦邦的历史人物，被我掰开揉碎了，用最通俗的方式讲明白了。这整个过程，对我自己也是个再学习、再消化的过程。
我完成了这篇《宋濂简介：文学成就有多高？一篇带你看懂他的厉害》。虽然过程中费了不少心思去筛资料、找角度，但当我看到文章能直观地展现出一位古代文人的“真本事”时，那种满足感是实实在在的。我相信，那个小侄子看完后，至少不会再轻飘飘地说出“古文没用”这种话了，这就够了！分享出来，也是希望更多人能借此机会，重新认识这位“太祖师爷”的真正厉害之处。
